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在這個(gè)充滿創(chuàng)新與合作的時(shí)代,教育與產(chǎn)業(yè)的深度融合已成為推動社會進(jìn)步的重要引擎。金緯機(jī)械滁州產(chǎn)業(yè)園迎來了一次意義非凡的交流活動,蕪湖職院電氣與自動化學(xué)院學(xué)院陳志飚書記、鄧延安副院長等一行領(lǐng)導(dǎo),帶著對產(chǎn)教融合的深切期望,蒞臨滁州金緯產(chǎn)業(yè)園,共同見證了蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院與金緯機(jī)械合作的成果——蕪職金緯班
自蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院與金緯機(jī)械攜創(chuàng)建“蕪職金緯班”以來,雙方致力于打造一個(gè)集理論教學(xué)、實(shí)踐操作、職業(yè)規(guī)劃于一體的新型人才培養(yǎng)平臺。這一創(chuàng)新合作模式,不*將金緯機(jī)械的行業(yè)前沿技術(shù)、管理經(jīng)驗(yàn)直接引入課堂,更讓學(xué)生們在真實(shí)的工作環(huán)境中學(xué)習(xí)成長,實(shí)現(xiàn)了從校園到職場的無縫對接。
“金緯班”不**是一個(gè)班級的命名,它象征著雙方對高質(zhì)量技術(shù)技能人才培養(yǎng)的共同追求。在這里,學(xué)生們不*能夠接受到由蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院**教師傳授的專業(yè)知識,還能通過金緯機(jī)械提供的先進(jìn)設(shè)備和實(shí)踐平臺,親身體驗(yàn)行業(yè)生產(chǎn)流程,掌握**操作技能。更重要的是,雙方還共同設(shè)計(jì)了定制化的課程體系,融入企業(yè)真實(shí)案例,強(qiáng)化學(xué)生的創(chuàng)新思維和問題解決能力,為未來的職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在金緯機(jī)械滁州園區(qū)劉春華總經(jīng)理的陪同下,陳書記、鄧院長等領(lǐng)導(dǎo)一行深入園區(qū),參觀了金緯機(jī)械的生產(chǎn)車間,他們對金緯機(jī)械在智能制造領(lǐng)域的成就給予了高度評價(jià),并對“金緯班”學(xué)生在企業(yè)的成長與進(jìn)步表示欣慰。
校企合作共贏
PART.03
此次訪問期間,蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)與金緯班的師生們進(jìn)行了深入的交流會。會上,陳書記和鄧院長對“金緯班”取得的成效給予了高度評價(jià),并鼓勵(lì)金緯班的新進(jìn)員工繼續(xù)深化學(xué)習(xí),積極探索,為金緯機(jī)械貢獻(xiàn)自己的力量。
這次交流再次加深了蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院與金緯機(jī)械之間的信任,我們相信,在雙方的共同努力下,“金緯班”將不斷煥發(fā)新的活力,為產(chǎn)教融合事業(yè)貢獻(xiàn)更多力量,共同書寫更加輝煌的篇章。